手机端
当前位置:主页 > 教育 >

一代文化教育大伙儿陶西平老先生北京过世

5月19日早晨六点57分,一代文化教育大伙儿陶西平老先生北京过世。闻此死讯,成千上万教育者悼念这名学识渊博的老教育者、教育学家。与陶西平相识交叉40很多年的北师大杰出专家教授、教育学家顾明远写出挽联:“中华民族情结,全球目光,博学多才明智,无私奉献文化教育终生;共同理想,交谊四旬,相济相帮,泪送好友驾鹤西去。”

为文化教育无私奉献的一生让人敬仰

陶西平的一生是为基础教育持续无私奉献和拼搏的一生。生在1935年的陶西平是湖南益阳人,1955年,二十岁的他变成北京第九中学老师,之后从一般老师保证中学校长,再到北京教育局局长、市长助理、市人大常委办公室主任、全国人大教科文卫委员会委员会、中国教育学会副理事长、我国民办学校协会主席、联合国教科文组织研究会全球委员会副书记、國家教育科技联合会委员会,他经历好几个文化教育职位,为促进中国高等教育改革发展奉献心力和聪慧。

“上下齐心,勤勤恳恳,务实创新。”每星期一的升旗仪式上,北京第十二初中全校师生必须同呼这句话校风校训。北京十二中协同总校校领导李有毅详细介绍,这一校风校训是陶西平老先生出任北京十二中校领导时明确提出来的,一直沿用。

在出任北京十二中校领导期内,陶西平明确提出以总体提升观念对院校內部管理机制开展总体改革创新。创建校长负责制、教职员工大会制和教职员工聘任制三位一体的院校內部管理方案,完成领导干部体系、管理机制和分派体系相融洽的管理方法深化改革……对学校管理制度深化改革充分发挥了积极意义。

陶西平自始至终着眼于文化教育将来,在推动优质教育、提升教育质量、提升师资队伍基本建设等难题的推动上做出了关键奉献。国家教育部课程内容与教材内容研究所办公室主任刘月霞追忆:“陶老先生基本上参加了教育信息化改革创新和发展趋势全部行业的发展战略谋化,危害、正确引导了诸多学界的管理人员和平平常常的老师,让人钦佩。”

陶西平的社会心理学是“活的社会心理学”。他坚持不懈立足于实践活动、开拓创新。许多校领导和老师甚至教育局局长都说,碰到难点、大事儿,求教陶老先生,一直能得到解决,四两拨千斤,一切工作压力和艰难仿佛也不那麼变大。

陶西平的汇报一直非常火爆,既高屋建瓴又接近一线具体。在网络上,许多校领导和老师缺憾地说:“从此听不见陶老先生的汇报了。”

六十余载秋春暑寒,陶西平的文化教育性命一直持续到性命的最后一刻。今年10月,躺在医院病床上的陶西平依然撑着病体,为中国教育学会创立40年建言,对教育信息化发展趋势明确提出意见与建议。中国教育学会理事长杨银付说:“回顾陶老先生的一生,不知不觉中想到那句大家常说的话:有一批教育学家,就能危害國家和中华民族的将来。”

对文化教育的促进切切实实看得清

许多校领导和老师追忆,陶西平老先生对中国高等教育的促进,都切切实实看得清。北京市教委原办公室主任罗洁追忆,2012年10月,陶西平发布一文,提倡中小学校要办出特点,2008年,北京刚开始办学特色基本建设。之后,全国性开始学习北京市,抓特点基本建设。出任北京教育局局长时,陶西平适用北京八中创立儿童班,打开了我国超班文化教育在初中行业的探寻。

陶西平数次明确提出教育信息化应当坚持不懈自主创新,要激励一线校领导和老师技术创新。陶老先生是中国高等教育报刊社战略咨询权威专家,对报刊社发展趋势给与了众多适用和具体指导。受他启迪,还曾在全国性进行过文化教育微创新案例征选主题活动。

陶西平广受农村基层校领导和老师的拥戴,由于他长期在中小学校,和校领导、老师们在一起,并一直为校领导和老师的自主创新和发展鼓励。上年3月,早已在病中的陶老先生还发布一文,高度肯定人民大学附小的“课堂教学四声”,后又写了一文,再度称赞激励人大附小的基础教育改革。

很多园长和老师对陶老先生充满了怀恋。北京教科院亲子早教所优点苏婧追忆说,陶老先生力倡幼儿教育法律,立即促进了北京市幼儿教育规章的颁布。

陶西平是我国民办学校发展趋势的关键倡导者和领路人。他曾任拟定领导组组员,并数次发布发言、编写文章内容,适用民办学校发展趋势,他协助过的民办高校也是数不胜数。

陶西平对中国高等教育面向世界、推动国际教育机构沟通交流做出了关键奉献,八十大龄以后,依然长期在世界各国奔波。日本国教科文组织责任人野口昇谢谢陶西平“对联合国教科文组织民俗健身运动的非凡领导干部”,说:“您就是我的老师,也就是我的个人行为榜样。您持续展现聪慧和完善的风采,要我从您的身上也掌握来到杰出的中国文化和文明行为。”

“谢谢你们,我还是那颗心”

陶西平是文化教育大伙儿,是淳厚年长者,也是一个享受生活、开朗积极主动的人。和陶西平触碰过的人,莫不被他的思想境界所感柒,被他关注身旁每一个人的年长者风采所溫暖,被他对日常生活的喜爱所危害。

他观念机敏又风趣幽默,有一次工作中完毕后,要走一段难走的走下坡,大伙儿担忧他不太好走,他就说:“没事儿的,我的性格便是上起來较为难,下起來较为非常容易。”周边的人都被逗乐了。

许多人感叹:“陶老先生不但是教育学家,還是真实的大才俊。”很多和他在一起工作中过的人告知新闻记者:“陶老先生非常享受生活,喜欢音乐、造型艺术、拍摄、特色美食,爱北京的杂酱面,也爱西餐厅,他总是用开朗、幽默、对日常生活的喜爱来溫暖、危害周边的人。”

陶西平会唱很多歌,年青人都不容易唱的流行歌他也会,歌唱不只唱中文歌,还唱德语、意大利文、英语歌。

今年11月29日,睁开眼睛早已很艰难的陶西平躺在医院病床上,闭着眼睛给杂志期刊写了那样一段话:“我的文化教育追求完美便是完成教育过程的总体提升,谢谢你们,我还是那颗心。”

清华文化教育研究所校长石中英说:“陶老先生是近代中国一位具备丰富多彩文化教育工作经验、宽敞文化教育视线、刻骨铭心教育思想和卓越教育管理能力的优秀教育学家,他的渐行渐远是在我国基础教育的巨大损失!大家始终悼念他辉煌的文化教育人格特质、文化教育精神实质及其为中国高等教育中国改革开放做出的卓越贡献。”

中国教育学会副理事长、上海市教育学好会生尹后庆悼念说:“陶老先生的宽宏和深遂,他的全世界视线和当地实践活动、大局意识掌控力和外部经济判断力都称得上极致!做为文化教育高官,他的教育专业活力超人2的悠长而不断,令人尊敬和敬仰!”

故友出远门,杏坛共悲。大量的教育者在对陶西平老先生说:

老先生,一路走好!

专升本报名北京市5月19日电

今年05月21日第一版 

分享至:

相关阅读